[1]
Горбан, Є. 2018. СУТЬ І СТРУКТУРА ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МЕТОДИСТІВ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ. Професійна педагогіка. 17 (Груд 2018), 69–76. DOI:https://doi.org/10.32835/2223-5752.2018.17.69-76..