Лузан, П. 2011. МЕТОДИКА ВИЗНАЧЕННЯ СКЛАДНОСТІ НАВЧАЛЬНИХ ДІЙ ТА ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ. Професійна педагогіка. 2 (Вер 2011), 54–61. DOI:https://doi.org/10.32835/2223-5752.2011.2.54-61.