[1]
Остенда, А. et al. 2022. МОДЕЛІ ОЦІНКИ РІВНЯ ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Професійна педагогіка. 1, 24 (Лис 2022), 306–313. DOI:https://doi.org/10.32835/2707-3092.2022.24.306-313.