[1]
Грабовська, І. 2018. РОЛЬ КУЛЬТУРОЛОГІЧНОЇ ПАРАДИГМИ У ФОРМУВАННІ ЖИТТЄТВОРЧОЇ МОДЕЛІ ОСВІТИ ХХІ СТОЛІТТЯ. Professional Pedagogics. 13 (Вер 2018), 30–35. DOI:https://doi.org/10.32835/2223-5752.2017.13.30-35.