Грабовська, І. 2017. РОЛЬ КУЛЬТУРОЛОГІЧНОЇ ПАРАДИГМИ У ФОРМУВАННІ ЖИТТЄТВОРЧОЇ МОДЕЛІ ОСВІТИ ХХІ СТОЛІТТЯ. Професійна педагогіка. 13 (Жов 2017), 30–35. DOI:https://doi.org/10.32835/2223-5752.2017.13.30-35.