[1]
Теква, Н. 2024. РОЗВИТОК НАВИЧОК ЧЕРЕЗ SETA ТА S-СИСТЕМУ В ПІВДЕННІЙ АФРИЦІ ТА БРАЗИЛІЇ: ПЕРСПЕКТИВА ТРАНСФОРМАЦІЙНОЇ СОЦІАЛЬНОЇ ПОЛІТИКИ. Професійна педагогіка. 1, 28 (Жов 2024), 116–130. DOI:https://doi.org/10.32835/2707-3092.2024.28.116-130.