[1]
Царьова, Є. 2024. НАВЧАЛЬНО-ПРАКТИЧНІ ЦЕНТРИ ЯК ІННОВАЦІЙНІ СТРУКТУРНІ ПІДРОЗДІЛИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ НА ЗАСАДАХ ДЕРЖАВНО-ПРИВАТНОГО ПАРТНЕРСТВА. Професійна педагогіка. 2, 29 (Лип 2024), 87–95. DOI:https://doi.org/10.32835/2707-3092.2024.29.87-95.