[1]
Радкевич, О. 2025. РОЛЬ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ У ПІДВИЩЕННІ ОБ’ЄКТИВНОСТІ ОЦІНЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ. Професійна педагогіка. 1, 30 (Трав 2025), 34–48. DOI:https://doi.org/10.32835/2707-3092.2025.30.34-48.