[1]
Ненько, Ю. 2025. СИСТЕМНІ ТА ПЕДАГОГІЧНІ БАР’ЄРИ У ВИКЛАДАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ: КОМПАРАТИВНИЙ АНАЛІЗ. Професійна педагогіка. 1, 30 (Трав 2025), 132–141. DOI:https://doi.org/10.32835/2707-3092.2025.30.132-141.