Царьова, Є. (2024). НАВЧАЛЬНО-ПРАКТИЧНІ ЦЕНТРИ ЯК ІННОВАЦІЙНІ СТРУКТУРНІ ПІДРОЗДІЛИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ НА ЗАСАДАХ ДЕРЖАВНО-ПРИВАТНОГО ПАРТНЕРСТВА. Професійна педагогіка, 2(29), 87-95. https://doi.org/10.32835/2707-3092.2024.29.87-95