[1]
Л. Сергеєва, Н. Муранова, і В. Купрієвич, «ПОЗИТИВНІ ПРАКТИКИ РОЗВИТКУ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ДОСВІД КИТАЙСЬКОЇ НАРОДНОЇ РЕСПУБЛІКИ»,
Prof. pedagog., вип. 2, вип. 25, с. 147–156, Груд 2022, doi:
10.32835/2707-3092.2022.25.147-156.