[1]
Ю. Ненько, «СИСТЕМНІ ТА ПЕДАГОГІЧНІ БАР’ЄРИ У ВИКЛАДАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ: КОМПАРАТИВНИЙ АНАЛІЗ», ПП, вип. 1, вип. 30, с. 132–141, Трав 2025, doi: 10.32835/2707-3092.2025.30.132-141.