Цілі та завдання

Науковий журнал «Професійна педагогіка» публікує результати фундаментальних та прикладних наукових досліджень, теоретичні статті, рецензії та дискусійні матеріали, що висвітлюють актуальні проблеми розвитку професійної освіти в Україні та світі.

Видання фокусує увагу на таких ключових напрямах:

• Теоретико-методологічні основи: системний аналіз концептуальних засад професійної освіти, розроблення нових педагогічних теорій, парадигм та філософсько-педагогічний опис освітніх явищ.

• Методичні засади та експериментальна педагогіка: проєктування інноваційних освітніх моделей, проведення констатувальних та формувальних експериментів, а також питання методичного забезпечення підготовки фахівців.

• Цифровізація та інноваційний розвиток: дослідження впровадження штучного інтелекту, VR/AR-технологій та хмарних сервісів у систему професійної підготовки.

• Зарубіжні, історичні та компаративні аспекти: порівняльний аналіз національних систем освіти, вивчення історичного досвіду та кращих закордонних освітніх практик.

• Соціально-економічні чинники: взаємодія професійної освіти з ринком праці, моделювання професійних компетентностей та співпраця зі стейкголдерами.

Мета журналу — координація наукових пошуків та створення єдиного наукового простору для апробації результатів досліджень здобувачів наукових ступенів, що сприяє актуалізації вітчизняної педагогічної думки та її інтеграції у світовий інтелектуальний контекст.

Профіль журналу

Цільова аудиторія: Науковці, викладачі, керівники закладів професійної, фахової передвищої, вищої та післядипломної освіти, а також аналітики, що досліджують проблеми теорії, методики та історії професійної освіти.