Том 1 № 24 (2022)
Професійна педагогіка

Професійна педагогіка

ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ МЕТОДИЧНОЇ СИСТЕМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ

Опубліковано 12.05.2022

  • Любов Павлюк

Любов Павлюк
National Pedagogical Dragomanov University , Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова

Анотація

Актуальність зумовлена масштабними перетвореннями в суспільній, соціально-економічній та освітній сферах та відповідним підвищенням вимог щодо якості підготовки вчителів у закладах вищої освіти.

Мета: актуалізація проблеми підготовки майбутніх учителів технологій, що є важливим компонентом їх професійної складової, розвитку фахової і психолого-педагогічної творчості педагога.

Методи: загальні (діяльнісний, системний, культурологічний, порівняльний); спеціальні (анкетування, експеримент, спостереження, аналіз документів).

Результати: розроблено авторську методичну систему підготовки майбутніх учителів технологій на основі існуючих методичних систем навчання.

Висновки: встановлено, що найбільш змінними компонентами запропонованої методичної системи є мета й завдання, відповідно до них формується зміст методичної системи, методи корелюють із засобами навчання, а найбільш сталий компонент – це форми навчання (консультації, гуртки, олімпіади, конкурси, факультативи); визначено характерні ознаки методичної системи підготовки майбутніх учителів технологій  – цілісність (складається із взаємопов’язаних компонентів), структурність і наявність системотвірного фактора (мети), множинність (форм організації, змісту,  характеру освітньої діяльності студентів тощо); з’ясовано, що підготовка майбутніх учителів технологій буде ефективною лише при системному поєднанні змісту навчання, методів навчання, форм, засобів та результатів навчання, об’єднуючись у одне ціле із комплексною взаємодією викладача та здобувача освіти.

Ключові слова

методична система, вчителі технологій, навчання, освітній процес

PDF (укр)

Біографія автора

Любов Павлюк

Кандидат педагогічних наук, докторант кафедри теорії і методики технологічної освіти, креслення та комп’ютерної графіки Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова

Посилання

  1. Андрощук, І. М. (2017). Методична система підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій до педагогічної взаємодії. Professional Pedagogics, 13, 102-108. URL: jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/125
  2. Занков, Л. В. (1999). Избранные педагогические труды. Москва : Дом педагогіки.
  3. Іваницький, О. І. (2001). Сучасні технології навчання фізики. Запоріжжя : Прем’єр.
  4. Котелянець, Н. В. (2017). Прогностичні завдання підготовки вчителя початкових класів для реаліза-ції методичної системи трудового навчання. Актуальні питання освіти і науки, 312-321. URL: https://culturehealth.org/hogokz_knigi/Arhiv_DOI/09_10.11.2017.HOGOKZ/45.pdf .
  5. Крысько, В. Г. (2001). Психология и педагогика. Москва : Владос-Пресс.
  6. Пышкало, А. М. (1975). Методическая система обучения геометрии в начальной школе. Доктор наук. Академия пед. наук СССР.
  7. Пригодій, М. А. (2021). Методичні основи розроблення SMART-комплексів для підготовки кваліфі-кованих робітників аграрної, будівельної та машинобудівної галузей. Вісник Національної академії педа-гогічних наук України, 3(1), 1-8. URL: https:visnyk.naps.gov.ua/index.php/journal/article/view/164
  8. Про вищу освіту. Закон України від 01.07.2014. № 1556–VII. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text. [Дата звернення 02 Серпень 2021].
  9. Про затвердження професійного стандарту за професіями «Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти», «Вчитель закладу загальної середньої освіти», «Вчитель з початкової освіти» (з дипломом молодшого спеціаліста)». Наказ Міністерства розвитку економіки, торгівлі і сіль-ського господарства України від 23. 12. 2020. № 2736-20. URL https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v2736915-20#Text
  10. Рева, Т. Д. (2019). Структурно-функціональна модель реалізації компетентнісного підходу у навчан-ні хімічних дисциплін майбутніх магістрів фармації. Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка. Серія : Педагогічні науки, 2 (158), 42-48. URL: https : visnyk.chnpu.edu.ua/download/vs158/9.pdf
  11. Скворцова, С.О. (2020). Методична система підготовки майбутніх учителів до навчання математики. Гірська школа українських Карпат, 22, с. 129-134. DOI: https: // doi.оrg/10.15330/msuc.2020.22.129-134
  12. Спірін, О. М. (2013). Методична система базової підготовки вчителя інформатики за кредитно-модульною технологією. Житомир : ЖДУ ім. І. Франка.
  13. Переклад і транслітерація
  14. Androshchuk, I. M. (2017). Metodychna systema pidhotovky maibutnikh uchyteliv trudovoho navchannia ta tekhnolohii do pedahohichnoi vzaiemodii [Methodical system of preparation of future teachers of labor education and technologies for pedagogical interaction]. Professional Pedagogics [Professional Pedagogics], 13, 102-108. URL: jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/125 , [in Ukrainian].
  15. Zankov, L. V. (1999). Izbrannye pedagogicheskie trudy [Selected pedagogical works: scientific publication]. Moskva : Dom pedagogіki, [in Russian].
  16. Ivanytskyi, O. I. (2001). Suchasni tekhnolohii navchannia fizyky [Modern technologies of teaching physics]. Zaporizhzhia : Premier, [in Ukrainian].
  17. Kotelianets, N. V. (2017). Prohnostychni zavdannia pidhotovky vchytelia pochatkovykh klasiv dlia realizatsii metodychnoi systemy trudovoho navchannia [Prognostic tasks of primary school teacher training for the implementation of the methodological system of labor education]. Aktualni pytannia osvity i nauky Current issues of education and science, 312-321. URL: https://culturehealth.org/hogokz_knigi/Arhiv_DOI/09_10.11.2017.HOGOKZ/45.pdf , [in Ukrainian].
  18. Krysko, V. G. (2001). Psihologiya i pedagogika [Psychology and pedagogy]. Moskva : Vlados-Press, [in Ukrainian].
  19. Pyshkalo, A. M. (1975). Metodicheskaya sistema obucheniya geometrii v nachal'noj shkole [Methodical system of geometry training in primary school] Doktor nauk. Akademiya ped. nauk SSSR, [in Ukrainian].
  20. Pryhodii, M. A. (2021). Metodychni osnovy rozroblennia SMART-kompleksiv dlia pidhotovky kvalifikovanykh robitnykiv ahrarnoi, budivelnoi ta mashynobudivnoi haluzei [Methodical bases of development of SMART-complexes for preparation of skilled workers of agrarian, construction and machine-building branches]. Visnyk Natsionalnoi akademii pedahohichnykh nauk Ukrainy] Bulletin [of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine, 3(1), 1-8. URL: https:visnyk.naps.gov.ua/index.php/journal/article/view/164, [in Ukrainian].
  21. Pro vyschu osvitu. Zakon Ukrainy pryiniatyi 1 lypnia 2014 roku № 1556-VII [Law of Ukraine on Higher Education from July 1 2014, № 1556-VII]. URL: http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/1556-18, [in Ukrainian].
  22. Pro zatverdzhennia profesiinoho standartu za profesiiamy «Vchytel pochatkovykh klasiv zakladu zahalnoi serednoi osvity», «Vchytel zakladu zahalnoi serednoi osvity», «Vchytel z pochatkovoi osvity» [On approval of the professional standard of the profession "Teacher of primary classes of general secondary education", "Teacher of general secondary education", "Teacher of primaryeducation"] Retrieved from. Nakaz Ministerstva rozvytku ekonomiky, torhivli i silskoho hospodarstva Ukrainy vid 23. 12. 2020. № 2736-20. URL: https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v2736915-20#Text, [in Ukrainian].
  23. Reva, T. D. (2019). Strukturno-funktsionalna model realizatsii kompetentnisnoho pidkhodu u navchanni khimichnykh dystsyplin maibutnikh mahistriv farmatsii [Structural and functional model of realization of the competence approach in teaching chemical disciplines of future masters of pharmacy]. Visnyk [Natsionalnoho universytetu «Chernihivskyi kolehium» imeni T. H. Shevchenka]Bulletin [National University "Chernihiv Collegium" named after Taras Shevchenko. Seriia : Pedahohichni nauky, 2 (158), 42-48. URL: https : visnyk.chnpu.edu.ua/download/vs158/9.pdf ., [in Ukrainian].
  24. Skvortsova, S.O. (2020). Metodychna systema pidhotovky maibutnikh uchyteliv do navchannia matematyky [Methodical system of preparation of future teachers for teaching mathematics]. Hirska shkola ukrainskykh Karpat Mountain school of the Ukrainian Carpathians, 22, 129-134. DOI: https:// doi.оrg/10.15330/msuc.2020.22.129-134, [in Ukrainian].
  25. Spirin, O. M. (2013). Metodychna systema bazovoi pidhotovky vchytelia informatyky za kredytno-modulnoiu tekhnolohiieiu [Methodical system of basic training of computer science teachers on credit-module technology]. Zhytomyr : ZhDU im. I. Franka, [in Ukrainian].

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають