ЕТНОНАЦІОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ЕКОЛОГІЧНОГО КОМПОНЕНТУ ЗМІСТУ ВИХОВНОГО ІДЕАЛУ ОСОБИСТОСТІ
Abstract
У статті здійснено аналіз взаємозв’язків середовища та етносу через структурну парадигму поняття «геосистема», яка, як складний інтегрований науковий об’єкт, має низку спільних структурних характеристик із системою національних виховних ідеалів. До них віднесено: багатофакторність розвитку, системоформуючу роль антропогенного фактору, геопсихологічну зумовленість, поліморфізм, полісистемність, поліструктурність, часову багатовимірність розвитку системи, динамізм і мінливість, особливий тип просторово-часових внутрішніх та зовнішніх зв’язків, підвищений рівень диференціації, дискретність, контрастність, мінливість територіальної структури, умовність меж тощо.
Ключові слова: екологічна освіта, людська (соціальна) екологія, екологічна психопедагогіка, екологічний компонент змісту виховного ідеалу, геокультурний підхід, геосистема, система національних виховних ідеалів .
Author Biography
Людмила Єршова
доктор педагогічних наук, доцент,
Інститут професійно-технічної освіти